En septiembre, BibloRed celebrará la semana de la alfabetización

Seis actividades en tres días componen esta oferta gratuita y abierta al público en la que se conversará en torno a los procesos de alfabetización y su importancia. Del 7 al 9 de septiembre, la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá continuará festejando sus 20 años con la realización de la Semana de la alfabetización, un evento que tiene como objetivo brindar espacios de discusión en torno a los procesos formativos alfabetizadores en América Latina y el mundo. Véase también: ¿Cómo acceder a contenidos de la Bibliored en el TransMicable? Bajo el lema “alfabetizar desde la diferencia”, en la Sala de multialfabetización del Centro Aprende, ubicada en la Biblioteca Pública Gabriel García Márquez (El Tunal),  se realizarán seis actividades presenciales en tres días, en las que se abordarán temáticas como el ejercicio alfabetizador que se lleva a cabo desde la Escuela de Lectores, la multialfabetización en las bibliotecas públicas, entre otros. Mesas de discusión, conversaciones e invitados especiales, entre los que se encuentran los educadores Lola Cendales y Germán Mariño, componen esta oferta gratuita y abierta al público, que se realiza en el marco del Día internacional de la alfabetización. Inscripciones aquí. El Centro Aprende es un espacio de la Escuela de lectores de BibloRed, dedicado a liderar procesos de alfabetización básica, funcional e inclusiva para sus usuarios. Además, atiende a personas con discapacidad visual gracias a una colección de libros e impresiones en braille, uso de magnificador de imagen para personas con baja visión, all reader para usuarios con discapacidad visual y computadores con el software Jaws (lector de pantalla) para personas con visión reducida. Véase también: Bibliored ha entregado más de 11.000 libros de préstamo a domicilio

Programación:

• Día 1: Martes 7 de septiembre (Presencial)

• Inauguración: presentación de la semana “Alfabetizar desde la diferencia”. Breve reflexión en torno al ejercicio alfabetizador desde la Escuela de Lectores y su Centro Aprende.

Invitada: Diana Paola Guzmán, Directora de la Escuela de Lectores de BibloRed.  Hora: 2:00 p.m. a 2:30 p.m.

• Germán Mariño: una biografía: este es un espacio de conversación sobre el recorrido pedagógico e intelectual del educador. También se presentará la colección donada por este docente a la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá - BibloRed.

Invitado: Germán Mariño (Educador) Hora: 2:30 p.m. a 4:00 p.m.

• Alfabetizar desde la diferencia: mesa de conversación a partir del rastreo sobre la conceptualización de la alfabetización presentada en los “Cuadernos de la Escuela”. Además, se hará énfasis en tres experiencias de alfabetización en el mundo, teniendo la reflexión en torno a los enfoques diferenciales para trabajar con las comunidades y sus condiciones materiales, culturales y políticas.

Invitados: María Alejandra Vargas, Verónica Lozada, Camilo Igua. Hora: 5:00 p.m. a 7:00 p.m.

• Día 2: miércoles 8 de septiembre (semi-presencial)

 

• Centro Aprende: la multialfabetización en la biblioteca pública

En este espacio presencial se dará cuenta de la historia y operación de la Sala de Multialfabetización Centro Aprende desde el 2017. Además, a partir de las preguntas se hilará la conversación sobre para qué alfabetizamos desde la biblioteca pública y sus implicaciones en las apuestas pedagógicas. Hora: 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

• Día 3: jueves 9 de septiembre (presencial)
• “Dimensión educativa”, una conversación con Lola Cendales: conversación sobre el proyecto ganador del Premio Internacional de Alfabetización - UNESCO: Dimensión educativa, que tiene como objetivo dar cuenta de las apuestas políticas y pedagógicas a través del trabajo con poblaciones en diferentes condiciones sociales.

Hora: 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

• ¿Qué pasó después de la investigación? Experiencias alfabetizadoras en la ciudad: esta mesa de discusión se realizará en torno a algunos proyectos formativos dedicados a la alfabetización en la capital. La conversación tendrá en cuenta las apuestas pedagógicas, los enfoques diferenciales de las poblaciones impactadas, los retos y las agendas abiertas para continuar en la labor.

Hora: 5:00 p.m. a 7:00 p.m.